可以观察
一岁的观察,按各自来源分别看
回顾交流、游戏、手部与站立表现,把疑问和实际例子带去儿童保健咨询。
适读阶段:12 月龄 · 月龄用于组织阅读,不是发育截止日期。
慢慢长大小小的日常,慢慢地长大
保留中国指南与 CDC 各自条件,不以某一份参考自行排除问题。清单不能代替标准化筛查或诊断。
早产、过敏或特殊喂养需求,请遵循照护医生的个体化建议。
从这一小步开始
想想最近怎样玩游戏、表达需要、拿放物品与改变姿势。
怎么做
跟随宝宝的节奏- 01
CDC 1 岁参考含一起玩拍手游戏、挥手告别、用专属称呼叫照护者、听到“不”会短暂停下,以及放物入容器和寻找看着藏起的物品。
- 02
CDC 的动作参考包括拉起站立、扶家具走、成人扶杯时喝开口杯,以及拇食指捏取;独立行走并非该页列出的 1 岁项目。
- 03
中国指南 12 月龄另列独站数秒、听懂一个以上物品名、模仿动作及回应他人表情;精细动作原文以小丸入瓶描述,仅在专业指导中理解,家庭不提供危险小物作练习。
- 04
参考未出现、能力退步或其他担忧时及时向医生寻求指导、评估或筛查,说明早产及特殊健康情况。
观察宝宝
- 各来源对应的表现与日常例子
- 有没有能力退步或持续担忧
为什么?看看背后的原因
不同机构的具体参考并不完全相同,不能合并成一张全球达标分数表。
全球怎么养
权威来源2 个来源 · 网页核验 2026-10-202 个地区与机构来源可对照
看看不同国家怎么建议
官方健康指导的中文整理 · 内容仅供一般养育信息参考。
