可以观察

继续观察,有疑问就及时问

把最近的交流、手部活动和移动例子带去咨询,不等到一岁才提出担忧。

适读阶段:10–11 月龄 · 月龄用于组织阅读,不是发育截止日期。

慢慢长大小小的日常,慢慢地长大

本页没有独立的 10 或 11 月龄标准。CDC 观察材料不能替代标准化筛查,也不能用“等到生日”推迟咨询。

早产、过敏或特殊喂养需求,请遵循照护医生的个体化建议。

从这一小步开始

想一想最近学会了什么,有没有失去原来会做的事。

怎么做

跟随宝宝的节奏
  1. 01

    回顾 CDC 9 月龄的交流、找物、坐姿与换手参考,留意已有能力和新的变化。

  2. 02

    日常陪伴中观察,不用 1 岁清单提前考试,也不以爬得快慢作比较。

  3. 03

    参考能力仍未出现、能力退步或任何持续担忧时及时联系医生,说明早产和特殊情况,并询问筛查。

观察宝宝

  • 最近的声音、兴趣与姿势变化
  • 是否有退步或需要专业解释的担忧
为什么?看看背后的原因

较早年龄的参考可供回顾,宽年龄段活动不能改成每月达标表。

全球怎么养

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看看不同国家怎么建议

权威来源2 个来源 · 网页核验 2026-10-20

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