一起试试看
听懂一点，也表达一点
回应称呼、手势和眼前事物，参考未出现或有担忧时及时咨询。
适读阶段：12 月龄 · 月龄用于组织阅读，不是发育截止日期。
慢慢长大小小的日常，慢慢地长大
参考未出现、听觉或交流有担忧、已有能力退步时咨询并询问评估，不凭词数自行诊断。
从这一小步开始
宝宝朝杯子示意时，说出它的名字，再回应需要。
怎么做
跟随宝宝的节奏- 01
照护中自然说话，接住尝试说出的声音，不反复考问。
- 02
CDC 1 岁参考含挥手、用专属称呼叫照护者，以及听到“不”时短暂停下；中国指南另列听懂一个以上物品名。
- 03
说危险处不可以时，同时移开危险物或把宝宝带到安全处，不把会听“不”当作看护替代。
观察宝宝
- 怎样理解熟悉词语和表达需要
- 对声音、目光与互动的回应是否变化
为什么？看看背后的原因
交流不仅是数词数，理解、声音和手势都需要放在实际相处中看。
全球怎么养
权威来源2 个来源 · 网页核验 2026-10-202 个地区与机构来源可对照
看看不同国家怎么建议
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