每一次回应都有意义
说说眼前的事,留出声音、目光与手势的回应。
10、11 月龄共用来源支持的阶段照护建议;回顾较早观察,不提前套用 1 岁清单。参考未出现、能力退步或有担忧时及时咨询,不等到生日。
观察日常变化,不给宝宝打分。如果担心发育情况,或宝宝失去已获得的能力,请咨询儿科医生。
说说眼前的事,留出声音、目光与手势的回应。
10、11 月龄共用来源支持的阶段照护建议;回顾较早观察,不提前套用 1 岁清单。参考未出现、能力退步或有担忧时及时咨询,不等到生日。
观察日常变化,不给宝宝打分。如果担心发育情况,或宝宝失去已获得的能力,请咨询儿科医生。