一起试试看
听见咿呀，也看见手势
把宝宝的声音、眼神和抬手都当成交流的机会。
适读阶段：9–11 月龄 · 月龄用于组织阅读，不是发育截止日期。
慢慢长大小小的日常，慢慢地长大
从这一小步开始
宝宝咿呀时回应一句，结合正在做的事说个简单词。
怎么做
跟随宝宝的节奏- 01
回应声音，也回应伸手和看向物品的动作。
- 02
在离开时自然挥手说再见，不反复要求模仿。
观察宝宝
- 不同声音和手势
- 听到名字时的反应
为什么？看看背后的原因
语言前的交流有许多方式，不必催着说出某个词。
全球怎么养
权威来源2 个来源 · 网页核验 2026-10-192 个地区与机构来源可对照
看看不同国家怎么建议
官方健康指导的中文整理 · 内容仅供一般养育信息参考。